“源來好創(chuàng)業(yè)”主題講座圓滿落幕 —— 常熟理工學院

 　　在充滿機遇與挑戰(zhàn)的當代，大學生作為社會創(chuàng)新的生力軍，承載著推動社會進步的重要使命。為了進一步激發(fā)高校學子的創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，常熟理工學院于2024年11月1日舉辦了“源來好創(chuàng)業(yè)”主題創(chuàng)業(yè)講座。講座吸引了眾多懷揣創(chuàng)業(yè)夢想的學生積極參與，促使學生們共同探索創(chuàng)業(yè)的無限可能。

　　活動伊始，北京正保育才全國人才基地建設總經(jīng)理袁飛先生發(fā)表了鼓舞人心的開幕詞，鼓勵所有參與者全情投入，積極汲取創(chuàng)業(yè)知識，勇于交流和分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，以實現(xiàn)個人價值和社會價值的雙重提升。

　　本次講座邀請到了資深創(chuàng)業(yè)導師趙理強老師，趙老師以自身的創(chuàng)業(yè)歷程為切入點，生動地講述了創(chuàng)業(yè)路上的機遇與挑戰(zhàn)。他強調(diào)，在當今快速發(fā)展的時代，大學生擁有著獨特的優(yōu)勢，如創(chuàng)新思維活躍、學習能力強等。但同時，也面臨著經(jīng)驗不足、資源有限等問題，趙老師以其豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和專業(yè)知識，為同學們帶來了一場思想盛宴。講座圍繞創(chuàng)業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)、創(chuàng)業(yè)項目的選擇、團隊組建以及資金籌集等關鍵內(nèi)容展開。

　　趙老師在創(chuàng)業(yè)指導講座中建議大學生在選擇創(chuàng)業(yè)方向時，應結合個人專業(yè)知識和興趣愛好，深入研究市場需求。他鼓勵學生們勇于嘗試新領域和新技術，不斷尋求創(chuàng)新。面對機遇與挑戰(zhàn)，趙老師強調(diào)，盡管當前市場環(huán)境充滿不確定性，但也孕育著眾多創(chuàng)業(yè)良機。創(chuàng)業(yè)者需要敏銳地捕捉市場趨勢，勇于創(chuàng)新，才能在激烈的市場競爭中嶄露頭角。在選擇創(chuàng)業(yè)項目時，趙老師強調(diào)要兼顧個人興趣、專業(yè)技能和市場需求，一個好的項目應具備獨特性、可行性和可持續(xù)性。趙老師還特別提到，團隊建設是創(chuàng)業(yè)成功的重要因素，同時分享了如何吸引優(yōu)秀人才、構建高效團隊以及解決團隊內(nèi)部矛盾的寶貴經(jīng)驗。

　　在互動環(huán)節(jié)，同學們積極提出創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題，趙老師耐心地逐一解答，提供了許多有價值的建議和指導。講座現(xiàn)場氣氛活躍，同學們的提問熱情高漲。大家普遍表示，通過這次講座，他們對創(chuàng)業(yè)有了更清晰的認識和更明確的方向，收獲頗豐。

　　這次創(chuàng)業(yè)主題講座進校園活動不僅為學生提供了前沿的創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗分享，激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)熱情，還讓學生有機會與資深導師深入交流，從而拓寬視野，增強自信，為他們的創(chuàng)業(yè)旅程奠定堅實基礎。我們有理由相信，未來將有更多的大學生積極地踏上創(chuàng)業(yè)之路，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。